以期刊与所在单位的要求为准;越来越多的出版方要求透明说明。
建议主动说明使用的环节(如语言润色、文献梳理)与工具,并对内容准确性负责。可参考伦理栏目的声明模板。
学生用 AI 写作业怎么办?
与其禁止,不如重新设计任务并明确使用边界。
怎样给不同年龄段的学生介绍 AI?
小学重体验与规则,初中重原理与辨别,高中重应用与伦理。
怎样引导学生安全、规范地使用 AI?
给出明确的使用边界 + 过程性证据要求,比一刀切禁止更有效。
没有海外手机号或账号,能用哪些 AI 工具?
国内可直接使用的对话大模型很多,能力已足够日常教学场景。
免费版够用吗?
多数产品的免费额度足够日常备课试用;是否付费取决于使用频率与高级功能需求。
AI 给的参考文献为什么查不到?
这是典型的"幻觉"现象:AI 会生成格式正确但并不存在的文献。
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最后更新于 2026-10-12